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sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Perfil E.E.B.P. Tancredo Neves

A Escola de Educação Básica Presidente Tancredo Neves, localiza-se na Bela Vista, cidade de Ituporanga, SC. Foi fundada no ano de 1988, anteriormente era chamada de Chapadão Cerro Negro, com apenas o ensino primário. Com o tempo adquiriu nível de ensino fundamental, e posteriormente, o ensino médio. No ano letivo de 2010 há 368 alunos, sendo responsável pela direção a Arelete Souza Müller, assistente de educação Telma Sebold Bilk, assistente técnica pedagógica Fernanda Hammes e com onze professores efetivos e três contratados temporariamente, que atuam na aprendizagem de cada aluno do Tancredo Neves.
A escola tem um espaço amplo e muito agradável, que proporciona a cada dia o bem estar de todos os alunos. Possui uma sala de dança espelhada, sala informatizada, pátio coberto, ginásio de esportes,biblioteca, além de ter onze salas para as aulas didáticas, sala dos professores, secretaria e diretoria. A área de alimentação é fornecida pela Empresa Risotolândia, que tem cardápio semanal e refeições que proporcionam o desenvolvimento adequado para a saúde dos alunos. Sempre buscando inovações e qualidade de ensino, tanto na aprendizagem, como na infraestrutura, a unidade escolar também necessita de melhorias, como, por exemplo, os banheiros, que precisam de reformas já há algum tempo, devido ao mau uso dos próprios alunos. Também deveria ser aproveitado mais os espaços que a escola possui, proporcionando áreas de lazer e integração entre os alunos para o incentivo à educação, como mesas no pátio para o intervalo, ou até mesmo para fazer atividades em grupos, chácaras e reformas nas quadras de esportes ao ar livre.
Todo ano há momentos de interações entre todos os alunos, as gincanas organizadas pelas professoras proporcionam diversão e desafios, além do trabalho em grupo. Também há viagens de estudos, a qual a experiência e conhecimento adquirido são expostos na Mostra Cultural, tendo como tema principal “Conhecendo Santa Catarina”, e que infelizmente não foi realizado este ano. A escola proporciona passeios, como visitas ao parque Ingo Altemburg. No dia do estudante, os alunos do ensino médio e a 8ª série do ensino fundamental foram privilegiados com um passeio ao cinema, as outras turmas ficaram se divertindo na escola com brinquedos infláveis.Em junho também é organizada uma festa Junina,onde acontecem apresentações. Há um grande destaque para a dança, que trabalha com alunos extra-classe formado pelo grupo de dança Passo Bello, que tem grande relevância no Festival Mário de Andrade.Possuímos um calendário semanal para cantarmos o hino nacional em homenagem à Pátria.Além disto, a escola também mostra os caminhos para a faculdade, guiando o terceiro ano do ensino médio para seus projetos intelectuais, com visitas a universidades e pólos de cursos profissionalizantes.
Certamente, a Escola de Educação Básica Presidente Tancredo Neves é um grande privilégio para todos seus alunos, com professores qualificados e com aulas dinâmicas, é um ótimo colégio, mas, que tem muito a melhorar ainda. Necessita de mudanças efetivas para o pleno desenvolvimento escolar, tendo a participação de todos os integrantes da unidade escolar. Medidas necessárias seriam organizar o grêmio estudantil e uma rádio dentro da própria escola, desenvolvendo a crítica social, a inovação e interesse dos alunos. Além da busca constante pela qualidade de ensino. Com as conquistas o aluno sairá formado no ensino médio com orgulho e boas lembranças.
Um ambiente agradável e aconchegante, que proporciona aos alunos a cada dia, mais uma vitória. Um lugar, onde todas as ideias são bem vindas. Um mundo, onde os alunos aprendem não apenas conhecimento, mais a experiência de vida, tendo posição de liderança e respeito, tornando-os cidadãos participativos do contexto histórico do qual estão inseridos.
Sem dúvida, nosso maior ideal, é formar alunos capazes de encarar o mundo, capazes de sonhar com um futuro melhor, com muita EDUCAÇÃO e orgulho, força de vontade e honestidade,capacidade e conquista, sempre acreditando nos seus sonhos!
Aqui nada é impossível, basta QUERER!


Alunas:Rubiane Hausmann,Tamiris Schafer e Paola Cristina Weber. 3º ano E.M.

quarta-feira, 27 de outubro de 2010


segunda-feira, 4 de outubro de 2010

Curriculum fictício

Rubiane Hausmann Brasileira,solteira, 29 anos
Florianópolis-SC.Telefone:91193598
E-mail:rubianehausmann@hotmail.com

Objetivo

Cursos Profissionalizantes,Graduação e Especialização em Odontologia

Formação

Instituição :UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Curso: Odontologia
Período : 02/2012 a 12/2016.


Instituição:UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.
Curso: Especialização em Ortodontia
Período: 01/2017 a 12/2019.

Qualificação:


*Ortodontia

Experiências:


*Consultórios Públicos, (2016 á 2022)

Especializações complementares:
Odontologia Geral

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Porque Escolhi essa profissão?

Eu escolhi fazer Odontologia, porque eu gosto, e acho que é algo que irá me fazer feliz, fazendo com que as pessoas possam se sentir bem,tendo um sorriso bonito,Pois acho que isso faz com que uma pessoa seja mais feliz,e também,trabalhar em consultório Públicos ,poder ajudar aqueles que necessitam de tratamento e não tem condições,é uma profissão que exige paciência,muita dedicação e amor.Sei que é um Curso Caro ,por isso vou tentar na federal, mas enfim, tudo tem o seu custo,o amor ao que se faz é que deve superar as dificuldades!
Odontologia é a área da saúde humana que estuda e trata o sistema estomatognático - compreende a face, pescoço e cavidade bucal, abrangendo ossos, musculatura mastigatória, articulações, dentes e tecidos.A formação básica inclui disciplinas das áreas de saúde e ciências biológicas, como anatomia, patologia, fisiologia, histologia, microbiologia, imunologia e bioquímica. As matérias profissionalizantes incluem radiologia, materiais dentários, dentística, endodontia, periodontia, cirurgia bucomaxilofacial, próteses, odontopediatria, ortodontia, dentre outras. No segundo ano o aluno começa a treinar restaurações e demais procedimentos em aulas práticas de laboratório, utilizando um manequim odontológico. A partir do terceiro ano o aluno passa a atender pacientes na clínica da faculdade. O curso dura em média 5 anos, chegando a 6 em algumas faculdades. É obrigatória a apresentação de um trabalho de conclusão de cursos.

quinta-feira, 17 de junho de 2010

Adrenoleucodistrofia

A ALD é uma rara doença genética

Os ácidos graxos no sangue vão aumentando
Ocorre um distúrbio metabólico
E a mielina vai degenerando

Por mulheres são transmitidas
Sendo nos homens desenvolvidas
Constituído de 24 ou 26 átomos de carbono em tecidos corporais
Sobretudo no cérebro e nas glândulas adrenais

Afetando a transmissão de impulsos nervosos
Causa irritação, hiperatividade
Desequilíbrio e audição com muita dificuldade
Após alguns meses cegueira, mudez e paralisia
E em poucos anos a morte pode chegar
Por isso é necessário se tratar

A dieta baseada no "Óleo de Lourenço" é um tratamento
Onde ácido erúcico e oléico são misturados
Pela disfunção adrenal também são tratados
O transplante de medula também é uma medida adotada
Para a progressão da doença ser retardada

Se esses sintomas aparecerem
Cuidado você deve ter
Se tiver entre 4 e 8 anos de vida
É importante relembrar
Que se mais cedo você se tratar
A doença não será tão comprometida
E mais chances de sobreviver terá

Professora: Angela Cristina Peixe Luckmann
3º ano E.M.

quinta-feira, 27 de maio de 2010

Evolução

Mapa Conceitual da Evolução





Até o século XIV acreditava-se que cada espécie teria surgido por criação divina, de maneira independente, permanecendo sempre com as mesmas características. No século XVII surge a teoria do Evolucionismo e modifica essa idéia, com duas hipóteses, do Lamarckismo, com a lei do uso e desuso e a transmissão das características adquiridas, porém o único erro foi que ele não falou que essas características eram hereditárias. E a hipótese do Darwinismo, onde os organismos bem mais adaptados ao meio têm maiores chances de sobrevivência que os menos adaptados, deixando um número maior de descendentes. Com o desenvolvimento da genética foi possível reavaliar a hipótese do Darwinismo e criar-se então a hipótese do Neodarwinismo, incorporando os fatores da mutação gênica, recombinação gênica e seleção natural.
As evidências da evolução são os fósseis, semelhança bioquímica, onde as diferenças na sequência de aminoácidos de uma proteína podem indicar o grau de parentesco entre duas espécies e a anatomia e embriologia, através dos órgãos homólogos, órgãos análogos e órgãos vestigiais.

quarta-feira, 19 de maio de 2010

I want to know what love is

Mariah Carey
Composição:Mike Jones


I gotta take a little time
A little time to think things over
I better read between the lines
In case I need it when I'm older

In my life there's been heartache and pain
I don't know if I can face it again
I can't stop now, I've traveled so far
To change this lonely life

I wanna know what love is
I want you to show me
I wanna feel what love is
I know you can show me

Gonna take a little time
A little time to look around me
I've got nowhere left to hide
It looks like love has finally found me

In my life there's been heartache and pain
I don't know if I can face it again
I can't stop now, I've traveled so far
To change this lonely life

I wanna know what love is
I want you to show me
I wanna feel what love is
I know you can show me

(I wanna know)
I wanna know what love is
I want you to show me
I wanna feel what love is
I know you can show me

I wanna know what love is
I want you to show me
I wanna feel what love is


Tradução

Quero saber o que é o amor

Eu tenho que dar um tempo
Um pouco de tempo para pensar melhor nas coisas
É melhor eu ler nas entrelinhas
Caso eu precise quando estiver mais velha

Na minha vida houve mágoa e dor
Não sei se consigo encarar isso de novo
Não posso parar agora, já viajei até aqui
Para mudar esta vida solitária

Quero saber o que é o amor
Quero que você me mostre
Quero sentir o que é o amor
Sei que você pode me mostrar

Vou dar um tempo
Um tempo para olhar a minha volta
Não tenho mais onde me esconder
Parece que o amor finalmente me encontrou

Na minha vida houve mágoa e dor
Não sei se consigo encarar isso de novo
Não posso parar agora, já viajei até aqui
Para mudar esta vida solitária

Quero saber o que é o amor
Quero que você me mostre
Quero sentir o que é o amor
Sei que você pode me mostrar

(Quero saber)
Quero saber o que é o amor
Quero que você me mostre
Quero sentir o que é o amor
Sei que você pode me mostrar

Eu quero saber o que é o amor
Eu quero que você me mostre
Eu quero sentir o que é amor.

Professora:Mariléia Klettenberg Zermiani
Alunos:Rubiane Hausmann,Paola Cristina weber,Tamiris Schafer,Djonattan Schutz
3º Ano E.M